domingo, 10 de mayo de 2015

PÓSTER

Buenas tardes, aquí os dejamos el póster de nuestro blog, para que podáis ver de que va todo nuestro proyecto y algunas actividades que hacemos, de una forma rápida y visual.
https://www.dropbox.com/home?preview=Doc1+1.docx

miércoles, 8 de abril de 2015

Día 8 de Abril


En la clase de hoy hemos realizado una rigurosa búsqueda acerca de dibujos animados, películas y un anuncio publicitario en los cuales estuviera presente la música como un elemento importante o como núcleo de estos. Seleccionamos uno de cada para posteriormente trabajar sobre ellos y nos pusimos a pensar ideas para diseñar un póster para promocionar nuestro trabajo en este blog. Por último, hemos empezado a elaborar la Webquest, planificando en primer lugar las actividades de búsqueda que tendrán que realizar los alumnos.

miércoles, 25 de marzo de 2015

Hoy, 25 de Marzo, acabamos en primer lugar de diseñar la página de sites, haciendo una entrada con el enlace a dropbox que habíamos facilitado en este mismo blog hace 2 sesiones. Después, nos centramos en la elaboración de varias actividades utilizando los programas smartnotebook y ediLIN, para posteriormente subir este último a dropbox. Podéis acceder a él a partir del siguiente enlace:


https://www.dropbox.com/s/42vtvfsazbiaqe6/actividad%20lim.lime?dl=0

miércoles, 18 de marzo de 2015

Hoy, 18 de marzo de 2015, terminamos de hacer la práctica 2, consistente en buscar páginas y portales educativos y creamos una cuenta y las pestañas en sites. También estuvimos pensando en grupo en los futuros proyectos del blog, como buscar una serie y una película relacionadas con la música.

miércoles, 11 de marzo de 2015

Práctica 1

Hoy os dejamos, el proyecto completo correspondiente a la primera práctica de nuevas tecnologías: " O vídeo como recurso educativo"

https://www.dropbox.com/s/uxn5pboeylhruup/Proyecto%20listo.docx?dl=0

lunes, 9 de febrero de 2015

Hoy, día 9 de febrero decidimos las actividades que vamos a llevar a cabo en función de los objetivos y contenidos que elegimos la semana pasada. También empezamos a pensar como enfocar la metodología ya que es la parte más importante.

miércoles, 4 de febrero de 2015

Hoy, 4 de Febrero, en nuestra segunda clase práctica hemos acabado de diseñar el blog y cubrimos el Wiki con nuestros nombres y con el enlace a nuestro blog. Al mismo tiempo hemos realizado la parte del proyecto que estaba asignada para hoy en un Word, a partir de la consulta del Currículo de Primaria promulgado en el Decreto 105/2014, del 4 de septiembre, recogiendo los objetivos, contenidos, criterios de evaluación, estándares de aprendizaje y competencias que tienen relación con el área que ya habíamos seleccionado previamente, la educación musical (bloque 1: escucha). Hemos definido así, que nuestro proyecto se centrará en la elaboración de uno o varios vídeos musicales (videoclips) en los que trabajaremos los contenidos seleccionados.

miércoles, 21 de enero de 2015

Hoy, 21 de Enero, en nuestra primera clase hemos empezado por crear una dirección de Gmail.  Una vez la tuvimos creada, con mucha dificultad logramos crear este blog, habiendo decidido el nombre previamente. Después, creamos nuestra primera entrada dando la bienvenida y explicando la razón por la que elegimos este nombre. Luego creamos cinco etiquetas en el blog y introdujimos la entrada en una de ellas. Luego creamos dos entradas más, una con una viñeta con una foto que para nosotros guarda relación con las TIC y finalmente una última entrada a modo de diario narrando el trabajo que realizamos en la clase de hoy.



Reflexión Sobre las Tic





Os damos la bienvenida a este nuevo blog, en el cual escribiremos Noelia, Irasema, Laura y Airas, quienes decidimos ponerle este nombre porque vamos a tratar el tema de la música junto con las tic aplicadas en la educación primaria. En él vamos a ir añadiendo entradas sobre los diferentes usos o utilidades que se le pueden sacar a la música en una escuela para que las clases resulten más entretenidas. Por este motivo nos parece que el nombre "Un Ritmo Diferente con las Tic"  es bastante adecuado por la temática que vamos a tratar.